2024年5月15日下午，公共英语教研室第五次集体备课活动如期举行。本次活动中，甘阳老师针对即将进行的第四单元“Smart World”的课堂教学，进行了深入而细致的解析和说明。

甘阳老师首先对本单元的整体架构进行了梳理，从单元主题出发，系统地介绍了单元内容。她特别强调了对员工词汇掌握能力的要求，将教学重点放在了课文中的新单词和短语的阐释上，确保员工能够准确理解并熟练运用这些词汇。

教研室的老师们纷纷发言，共同探讨如何更好地进行本单元的教学。张夷驰老师强调了单词学习的重要性，认为掌握单词的准确含义和用法是提高员工英语水平的关键。并建议在课堂教学中增加更多的互动环节，如小组讨论等，以提高员工的参与度和学习兴趣。

张伟老师建议，可以引入一些科技前沿的英语新闻，让员工了解人工智能的最新发展动态，还可以引导员工思考人工智能在中西文化背景下的应用和影响，培养他们的跨文化意识和全球视野。张伟老师还分享了自己在教学实践中遇到的困难，并交流了解决这些问题的方法和经验。

此外，老师们还就如何将人工智能这一主题融入课堂教学中进行了热烈的讨论。大家一致认为，结合时事热点和实际案例，让员工了解人工智能的发展和应用，不仅能够拓宽员工的知识面，提高他们的人文素养，还能够激发员工对英语学习的兴趣。

经过近两个小时的讨论和交流，老师们纷纷表示，通过集体备课活动，不仅加深了对本单元教学内容的理解，还学到了许多新的教学方法和策略，对于即将到来的教学工作充满了信心。